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Univ, reclamation prof possible ? |
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03/02/2010, 17h51
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#1 |
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Bonsoir à tous, je fais appel à votre expérience et vos oreilles pcq j'ai, nous avons, qques soucis moi et la moitié de mon auditoire avec un professeur.
Disons qu'il a une manière spéciale d'enseigner : il a des slides, qu'il commente timidement et c'est tout. Malgré ça, on a de bonnes notes. On avait son examens en janvier, Génétique ainsi que deux autres examens Statistiques Médicales et Immunologie. Immunologie, je fais 16/20. Statistiques, 20/20. Génétique, 9/20. Je suis dégouté car j'ai bosser cet exam 2 fois plus que les autres et j'ai 2fois moins de points. Son questionnaire n'était pas cohérent par rapport à son court et sa manière ( inéxistante ) d'enseigner. On est plus de la moitié à avoir raté son cours. Parfois comme moi, avec des bonnes ( très bonnes ) cotes aux autres examens et des 8 et des 9 à celui-ci. D'autant plus qu'on avait une semaine sans rien avant cet examens. Ensuite, une amie a calculé la moyenne, elle est de 9,8. Compte tenu de ce que j'ai écrit au dessus ainsi que de ce chiffre serait ce possible de reclamer quoi que ce soit au doyen, recteur ou autre ? Je l'aurais trop mauvaise de me faire recaler en juin a cause de ce connard ... PS : Plusieurs années, c'était tellement catastrophique qu'il avait lui même remonter les points pour avoir une meilleure moyenne ... |
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| 03/02/2010, 18h01
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#2 |
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Son questionnaire était cohérent quand t'as fait 16/20 et 20/20?
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| 03/02/2010, 18h02
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#3 |
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Oublie ! Je te le dis directement, même si les recours sont possibles via votre délégué auprès du professeur et du doyen de la faculté, personne ne fera rien.
Il est trop difficile de revoir un examen (sauf s'il est gentil et qu'il augmente les notes générales) ou de le faire repasser. Pour exemple, à l'ULB, un professeur de psychologie a mis aux premières, 0 aux 3/4 des élèves (sans exagérer sur les faits) et à refuser de revoir son système de cotation (70 ont réussi l'examen avec énormément de 15/30). La doyenne a refusé de revoir et a considéré que ce n'était pas à elle d'agir mais au professeur. L'université, c'est chiant mais ils imposent leurs règles (même s'ils sortent un règlement tout autre). Courage Oh oui, je veux être un Bisounours, c'est tout ! |
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79
| 03/02/2010, 18h04
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#4 |
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Un oubli : Va à la visite des copies en masse, ça fout une bonne pression généralement !
Oh oui, je veux être un Bisounours, c'est tout ! |
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| 03/02/2010, 18h05
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#5 |
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Citation ;
Disons qu'il a une manière spéciale d'enseigner : il a des slides
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| 03/02/2010, 18h09
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#6 |
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Posté par Samzamel
Euh 90% des cours que j'ai depuis la première sont données de la sorte ...
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| 03/02/2010, 18h28
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#7 |
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Posté par liitwow
Son questionnaire était cohérent quand t'as fait 16/20 et 20/20?
Je me suis p-e mal exprimé mais ce prof n'était le prof que du cours de génétique. Il ne donnait pas les trois matières. Elles étaient données par deux autre professeurs. |
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| 03/02/2010, 18h33
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#8 |
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Posté par Samzamel
Euh 90% des cours que j'ai depuis la première sont données de la sorte ...
S'agit pas d'avoir des slides, s'agit de donner cours. Ici, il a un paquet d'image. Normalement, un prof dit "normale". Possède son cours "dans sa tête" ou bien au tableau, il la restitue oralement ou sur le tableau et parfois, en annexe, on a la structure sur slide, ou des images sur nos slides pour aider à la compréhension mais la structure et le contenu du cours sont généralement au tableau ou dit oralement et explicitement par le prof. Ici, c'est comme des diaporama, il passe image par image et les commente. La structure ; le cours est divisé en qques chapitres bcp trop vastes. On le découpe nous même. Sans slides, il n'est rien. Un prof doit maitriser et donner son cours slide ou pas ... |
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| 03/02/2010, 18h49
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#9 |
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Posté par dryemack-
S'agit pas d'avoir des slides, s'agit de donner cours. Ici, il a un paquet d'image.
Normalement, un prof dit "normale". Possède son cours "dans sa tête" ou bien au tableau, il la restitue oralement ou sur le tableau et parfois, en annexe, on a la structure sur slide, ou des images sur nos slides pour aider à la compréhension mais la structure et le contenu du cours sont généralement au tableau ou dit oralement et explicitement par le prof. Ici, c'est comme des diaporama, il passe image par image et les commente. La structure ; le cours est divisé en qques chapitres bcp trop vastes. On le découpe nous même. Sans slides, il n'est rien. Un prof doit maitriser et donner son cours slide ou pas ... Edit: après avoir relu p-e pas exactement comme ça, ya quand meme de l'oral avec les slides. Parfois quand ya des trucs qui s'attardent pas dessus, y sortira un "vous regarderez ca par vous meme". Mais bon ya jamais un slide, puis il dit rien du tout, puis passe au slide suivant. La j'avoue c'est un peu trash, l'court sert a rien xd Xz Teammate |
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| 03/02/2010, 18h54
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#10 |
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Posté par killarg
J'ai plein de cours comme ça :>
Edit: après avoir relu p-e pas exactement comme ça, ya quand meme de l'oral avec les slides. Parfois quand ya des trucs qui s'attardent pas dessus, y sortira un "vous regarderez ca par vous meme". Mais bon ya jamais un slide, puis il dit rien du tout, puis passe au slide suivant. La j'avoue c'est un peu trash, l'court sert a rien xd y'a des profs avec plus de pédagogie, d'autres moins, c'est tout :p faut apprendre à se faire peter quelques fois même si tu connaissais bien le cours, ca arrive souvent. 4k ninja |
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| 03/02/2010, 19h00
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#11 |
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Posté par Kuzco El Lama
bah, en même temps, c'est un peu comme ca partout non ? xD
y'a des profs avec plus de pédagogie, d'autres moins, c'est tout :p faut apprendre à se faire peter quelques fois même si tu connaissais bien le cours, ca arrive souvent. xd Sinon wé ya tj des profs inbuvables genre cours magistral qui sert a ked. Xz Teammate |
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| 03/02/2010, 19h30
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#12 |
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"Ensuite, une amie a calculé la moyenne, elle est de 9,8."
Bah je trouve pas ça bizarre comme moyenne, ils vont pas laisser réussir n'importe quel crétin non plus ;) |
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| 03/02/2010, 19h36
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#13 |
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Posté par dryemack-
Bonsoir à tous, je fais appel à votre expérience et vos oreilles pcq j'ai, nous avons, qques soucis moi et la moitié de mon auditoire avec un professeur.
Disons qu'il a une manière spéciale d'enseigner : il a des slides, qu'il commente timidement et c'est tout. Malgré ça, on a de bonnes notes. On avait son examens en janvier, Génétique ainsi que deux autres examens Statistiques Médicales et Immunologie. Immunologie, je fais 16/20. Statistiques, 20/20. Génétique, 9/20. Je suis dégouté car j'ai bosser cet exam 2 fois plus que les autres et j'ai 2fois moins de points. Son questionnaire n'était pas cohérent par rapport à son court et sa manière ( inéxistante ) d'enseigner. On est plus de la moitié à avoir raté son cours. Parfois comme moi, avec des bonnes ( très bonnes ) cotes aux autres examens et des 8 et des 9 à celui-ci. D'autant plus qu'on avait une semaine sans rien avant cet examens. Ensuite, une amie a calculé la moyenne, elle est de 9,8. Compte tenu de ce que j'ai écrit au dessus ainsi que de ce chiffre serait ce possible de reclamer quoi que ce soit au doyen, recteur ou autre ? Je l'aurais trop mauvaise de me faire recaler en juin a cause de ce connard ... PS : Plusieurs années, c'était tellement catastrophique qu'il avait lui même remonter les points pour avoir une meilleure moyenne ... |
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| 03/02/2010, 19h41
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#14 |
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On parie combien?
 M'étonnerait un cours d'immunologie en 1ere, puis tapper des points pareil en 1ere médecine, je dis pas qu'il y a pas moyen... mais voila. |
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| 03/02/2010, 19h43
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#15 |
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Posté par Fratellis10
On parie combien?
M'étonnerait un cours d'immunologie en 1ere, puis tapper des points pareil en 1ere médecine, je dis pas qu'il y a pas moyen... mais voila. Parce que vu la plainte qu'il fait, tu vas pas venir me dire qu'il est en derniere année? On dirait le mec frustré d'avoir vu son premier echec. |
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