42.fr

Oui je suis belge et a 42 mais je ne peux pas t'aider a ce niveau la ...

J'étais sûre que quelqu'un de cette école se cachait par ici...

Ah bah tiens, je savais pas qu'il y en avait ici

Les exos dont je parlais sont wolf3D et ft_select

Tu as trouvé ca dur ?

Wolf3D nécessite un minimum de notions de math, cours qu'ils ont à Epitech mais qu'on a pas nous donc ça peut poser quelques problèmes. J'ai personnellement laissé tombé pour le moment, je verrai si je retrouve la motivation la semaine prochaine.

Select c'est largement faisable dans le temps imparti, il faut lire les man

rtfm, that's the key !

quoi qu'il en soit, je vais me démerder pour faire la piscine 2014

Les projets mis en place par les étudiants sont ils la propriété de l'entreprise ?

J'adore l'idée d'une nouvelle pédagogie mais je sens l'intérêt financier derrière, et je ne vois pas vraiment ce qui différence le fonctionnement de 42 d'un apprentissage classique (si ce n'est le fait d'être tous ensemble dans un même environnement et pas chacun dans une entreprise différente...)

Le titre ne m'a vraiment pas donné envie de cliquer ... par curiosité j'ai finalement lu le thread et wow ...
ça me donne vraiment espoir en l'avenir de voir des personnes ayant les ressources nécessaires pour faire de tels projets
Quelque part ça se rejoint un peu sur ce que j'ai mentionné dans le thread sur l'apprentissage, quand ils parlent sur le long terme (ie apprendre à des enfants de 6 ans à programmer, pourquoi pas, mais on commencer d'abord par ceci)
Je suis content de voir que des personnes comme elles sont assez ouvertes d'esprit que pour prendre en compte l'évolution pour adapter l'enseignement

Samcai a dit:

Les projets mis en place par les étudiants sont ils la propriété de l'entreprise ?

J'adore l'idée d'une nouvelle pédagogie mais je sens l'intérêt financier derrière, et je ne vois pas vraiment ce qui différence le fonctionnement de 42 d'un apprentissage classique (si ce n'est le fait d'être tous ensemble dans un même environnement et pas chacun dans une entreprise différente...)

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Les projets mis en place par les étudiants sont la propriété des étudiants.

Xavier Niel a investi ... partout (même dans les entreprises de construction qui ont bâti l'école) donc oui, si on veut, il y a un intérêt financier derrière mais on est totalement libres d'aller où on veut. Si c'est en France ça va forcement lui rapporter de l'argent d'une manière ou d'une autre et si il propose des contrats bien juteux aux premiers de la promo ça va encore plus lui rapporter, je vois vraiment ça comme un win-win pour le coup.

Pour la différence entre 42 et un enseignement classique: j'ai réussi ma première d'haute école en info de gestion, j'ai fait la piscine de 42 en y allant pas totalement convaincu par le projet mais je voulais faire un truc constructif pendant mes vacances et je n'avais rien à perdre.

Résultats:
J'ai commencé à voir des notions jamais vues après 3 jours à 42 (alors que j'avais 1 an de C en haute école derrière) et ai appris énormément plus en 1 mois de piscine qu'en 1 an de cours.

Je suis retourné en cours (en deuxième donc) en attendant la rentrée à 42 (mi-novembre) pour ne pas glander et pour ne pas avoir de regrets de quitter un cursus qui me plaisait et dans lequel je réussissais sans forcer ... Je n'ai pas tenu 2 semaines et mon hésitation s'est envolée direct.

Après c'est mon expérience perso, 42 me convient, je ne critique pas l'enseignement classique.

Je ne comprends pas ce que tu veux dire dans tes parenthèses: on travaille en groupe et même pour les projets personnels on s'entre-aide et il y a toujours quelqu'un autour de nous pour nous débloquer. On va aller dans l'entreprise qu'on veut (42 != carrière chez Free), il y a juste des offres d'emploi assurées pour rassurer les gens qui ne jurent que par les diplômes notamment et parce que ce sont des entreprises qui connaissent les résultats d'Epitech et/ou qui croient dans le projet/Niel.

J'ai commencé à voir des notions jamais vues après 3 jours à 42 (alors que j'avais 1 an de C en haute école derrière) et ai appris énormément plus en 1 mois de piscine qu'en 1 an de cours.

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C'est surtout pas un mystère , j'ai appris en 15 semaines de stage en entreprise lors de mon année diplomate que pendant toutes les années précédentes...

L'école actuelle à une vision différente , son but n'est pas de créer des spécialistes car fondamentalement quand tu sors d'une école tu ne connais rien à fond mais mettre tout le monde sur la même barrière outre le fait que certains profs n'ont plus mis les pieds dans une entreprise depuis des lustres et que souvent l'école est dépassée par les besoins des sociétés.
Là ou 42 se rapproche plus vers une SII ou on vous mets face à des vrais projets avec des vraies contraintes...

Et je te parle pas des bonnes pratiques de C ( fflush... sur l'entrée standard... )

horny a dit:

Le titre ne m'a vraiment pas donné envie de cliquer

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Sorry j'avais fait ca à la va vite, j'étais trop excité par cette école

awk a dit:

Résultats:
J'ai commencé à voir des notions jamais vues après 3 jours à 42 (alors que j'avais 1 an de C en haute école derrière) et ai appris énormément plus en 1 mois de piscine qu'en 1 an de cours.

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J'suis en dernière bachelier à l'isims (école que je déconseille sérieusement) dans le domaine, les deux exo que l'on m'a passé, j'ai absolument rien bité

La force de 42 c'est qu'ils n'apprennent pas un langage mais ils apprennent à apprendre or dans l'informatique c'est primordial vu la vitesse à laquelle ca change. C'est spécifique à ces études la et ce genre d'enseignement est une force.

Je serai diplômé en fin d'année scolaire (bachelier info & système) mais j'hésite grandement à faire 42...

Quelqu'un aurait des exemples d'exercices qu'ils filent dans cette école?

J'en ai 2 mais y a un pdf qui s'ouvre pas sur windows = /

J'up ca

wolf3D ne s'ouvre que sur mac, mais si awk pouvait en share quelques autres ca serait cool

And tada https://mega.co.nz/#!x9RChYiT!QDp0QEKsQTBWJhv6djBzdCU3Q4hkFxx5Yq4HiTDHG04

ft_select me parait pas trop trop complexe, ca dépend de combien de temps on dispose mais ca me parait pas impossible. Enfin, je saurais pas le faire complètement "comme ca", mais avec quelque recherches ca devrait être faisable. C'est peut être du au fait qu'on a pas mal manipulé les shells a l'ESI.

pour voir le wolf3d sur windows, allez la:

http://view.samurajdata.se/psview.php?id=c1cd2c78&page=1


J'avoue que j'aurais largement plus de mal a faire ca . Fin, j'ai jamais rien codé en 3d..

Tu as quelle formation skarbone? si ce n'est pas indiscret

edit: J'ai relu le post au dessus, je suppose que c'est l'ESI T_T

oui, bachelier info gestion a l'ESI

Et la tu bosses je suppose, dans quelle boite?

Nop, j'ai été diplomé en septembre et j'ai pris un peu de temps pour moi

C'est pas une mauvaise idée non plus

Petit up pour voir si y a des belges engagés cette année !

Et non, j'aurais aimé faire la piscine cette année mais j'ai bossé en tant qu'étudiant toutes les vacances.

Là j'ai entamé un master donc ce ne sera pas pour tout de suite non plus.
Mais je ferai au moins la piscine. Je préfère quand même avoir un diplôme.