Jury central 3degre

Heu non, le principe du blocus c'est te donner le temps de structurer la matière dans ta tête et la comprendre. Accessoirement, l'apprendre, mais dans toutes les matières dignes de ce nom, comprendre et apprendre sont des quasi-synonymes.
Et pour faire ça, tu tires ton plan. Certains se lèvent tôt et étudient toute la journée, d'autres étudient une bonne partie de la journée et ça suffit. Question de méthode, de type de matière à voir et de si t'as foutu qqch pendant l'année. Les moins bons se contentent d'apprendre tout par coeur dans l'unique but de réussir l'examen en comprenant très peu... ce qui me dépasse. De toutes façons dans tout ce qui est sciences pures (maths/physique/chimie, le reste, à savoir médecine, polytech, etc, n'entre pas, à mon sens, dans cette catégorie), c'est juste impossible de tout apprendre par coeur donc tôt ou tard ils se cassent les dents si c'est ce qu'ils font. Sinon... ils réussissent, décrochent leur diplôme, et sont condamnés à être médiocres dans ce qu'ils feront

Akabane a dit:

Bah même en droit sérieusement... je connais des gens qui ont des horaires prévoyant jamais plus de 7-8h de boulot la même journée et qui réussissent avec GD... tout est dans la méthode, je pense

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Tu sembles oublier une chose importante que je n'ai pas lu sur ce topic tout ça c'est bien vos méthodes , heures de travail mais faut pas négliger la présence des parents dans le domaine.

Quand tu as papa ou maman qui à fait l'unif en droit , médecine etc ça aide beaucoup je ne dis pas que tous les étudiants sont dans ce genre de cas mais ceux qui le sont ont déjà une porte vers le diplôme.

Aqua a dit:

Tu sembles oublier une chose importante que je n'ai pas lu sur ce topic tout ça c'est bien vos méthodes , heures de travail mais faut pas négliger la présence des parents dans le domaine.

Quand tu as papa ou maman qui à fait l'unif en droit , médecine etc ça aide beaucoup je ne dis pas que tous les étudiants sont dans ce genre de cas mais ça aide énormément.

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Bah de manière générale qd je regarde les gens que je connais... y'a facile 80-90% d'entre eux dont les deux parents ont minimum chacun un master (ça c'est rare, en général c'est genre médecin + l'autre parent avec un doctorat ou les deux parents médecins/avec un doctorat).
C'est vrai que ça les aide pas mal, mais bon, jpense pas que ça change des masses.
Jconnais des gens ayant 2 parents avec un doctorat et qui se plantent violemment et inversement mes parents n'ont pas fait d'études et pourtant ça se passe bien pour moi (enfin avec un petit accroc mais ça n'a pas de rapport direct).

Aqua a dit:

Tu sembles oublier une chose importante que je n'ai pas lu sur ce topic tout ça c'est bien vos méthodes , heures de travail mais faut pas négliger la présence des parents dans le domaine.

Quand tu as papa ou maman qui à fait l'unif en droit , médecine etc ça aide beaucoup je ne dis pas que tous les étudiants sont dans ce genre de cas mais ceux qui le sont ont déjà une porte vers le diplôme.

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En effet la méthode c'est ultra important et très dur à trouver. Enfin moi par exemple, je travaille beaucoup trop pour les points que ça me rapporte (même si je réussis), donc j'ai pas encore trouvé la bonne :/

Pour les parents, c'est clair que ça aide si un parent a un diplôme dans les mêmes études que toi... Je le vois bien chez mes amis en droit, ceux dont les parents sont avocat c'est un énorme avantage. C'est surement la même chose chez les étudiants en médecine dont les parents sont médecins, etc etc

Avoir un parent universitaire tout court c'est déjà une bonne aide car au moins ils peuvent comprendre d'où tes difficultés peuvent venir, discuter de ta méthode de travail avec toi, etc, évidemment s'il a étudié le même domaine que le tien c'est encore mieux.

Perso je suis satisfait de ma méthode de travail mais bon, elle sera vraiment mise à l'épreuve cette année pour le moment ça ne pourrait aller mieux mais bon on verra les examens

Pour répondre à l'op du sujet, et comme déjà évoqué dans les réponses, s'inquiéter de la difficulté du jury est déjà mauvais signe quant à une réussite future en médecine...

Pour le reste, concernant le blocus de ouf de 8 à 23H chaque jour, c'est surtout si t'as rien foutu de l'année et que t'as enchaîné sortie sur sortie Parce que bon, pour peu que tu ais suivi durant l'année et, surtout, que tu ais compris ce qui était expliqué, le blocus, il te sert juste à retenir par cœur les morceaux de pures connaissances et à t'exercer en refaisant des exercices et co.

Perso, ai fait deux ans à l'unif (première année en Math physique que j'ai stoppé dès janvier, c'était pas du tout ma branche O_O), dont une en biologie où, malgré que j'ai raté de très peu (59% de moyenne pondérée avec une pète dans un des courps principaux avec 7/20 où c'était la partie par coeur où javais bien foiré), j'ai pas du spécialement bosser durant le blocus O_O

En fait, j'aurais juste bosser un chouia plus sur le par coeur du cours raté, et je passais.

Après, chacun sa manière de bosser, mais je trouve bien plus productif de comprendre la matière durant l'année, comme ça, si un élément bloque, tu peux vite le résoudre. Alors que si tu attends le blocus, cà va se cumuler !

Je reviens un peu sur ce que tu dis Azinou, mais donc pour toi, la ' bonne technique ' consiste à comprendre et à n'étudier QUE en blocus ? Je demande hein, je suis toujours à la recherche de la meilleure technique d'étude. Je sors toujours du cours en ayant compris mais un mois de cours et j'ai quand même du retard dans mon étude (anaaaat' )

Je suis d'accord avec Azinou. Le Blocus, c'est vraiment du par coeur et de la révision d'exercices. Si tu as des notions incomprises à 5 jours de l'examen, tu vas perdre un temps fou à comprendre.

Twiitwii a dit:

Hello, j'ai faite une 5e secondaire que je n'ai pas réussi et j'ai pas du tout le courage de continuer ma scolarité derrière les bancs scolaire vu que j'ai déjà 20ans! Et j'aimerais faire un jury central général mais tout le monde me dit qu'il est difficile, je voudrais faire médecine est ce que le jury technique ou pro je pourrais accéder à l'université sans problème ou que je fasse un jury général?

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Pas le courage d'étudier quelques matières de 5e (?) et du coup on se plante pathétiquement, ensuite on perd courage et patience et on se dit que ce n'est pas bien grave puisque j'ai un Super Joker qu'est le Jury Central, et Général de surcroît !

Alors, j'aimerais apporter quelques petites précisions sur le Jury Central : Le Jury Central option Général est fait pour ceux qui ont raté leur rhéto "accidentellement", suite à une hospitalisation par exemple, et qui sont à jour dans leurs matières ou pour des candidats H.P. également.
Mais venant d'un cursus de l'enseignement G.,TQ. ou... [P]. complètement raté qui plus est c'est peine perdue d'avance. A moins de refaire 2 ou 3 années dans une école préparatoire à 1000€ /mois.
La préparation du Jury Central G. en 1 an en école privé€ est possible uniquement pour les rhétos à jour et les H.P. pour tous les autres c'est 2 ans ./! <-- (lisez " point barre !") Dès lors, n'espérez même pas gagner ou rattraper votre temps de glandage via le J.C.

Se farcir un Jury plus complaisant alors comme un cess tq ou un cess AAA ? Certes, bien plus abordable intellectuellement qu'un J.C.G. mais ces c.e.s.s. ne sont pas destinés pour suivre ensuite un cursus de niveau Universitaire ! Déjà que le niveau n'est pas le même dans le général que l'on sort de Dachsbeck ou Decroly...
Depuis la rentré 2013 les facultés de médecine imposent un test de "participation active " afin d'évaluer votre niveau... Certains sont rentrés en dépression (pas atmosphérique...) à la lecture de leurs résultats...

J'ai passé ce petit jury, sur mon temps libre, en 2012 et sur 395 candidats nous étions seulement 115 chanceux, je vous laisse calculer le ratio... Et pourtant 98% des candidats de cette immense salle avaient moins de 21 ans et donc leur scolarité, quand bien même chaotique, encore en mémoire et provenaient d'écoles préparatoires privé€$!

Et oui, je sais aussi que depuis le décret de Bologne il n'y a plus de distinction entre les c.e.s.s. Mais s'obstiner à vouloir rentrer dans une faculté de prestige juste pour le baptême et sa penne, TD, l’autocollant du parking à apposer sur son pare-brise pour s"imaginer Dr. avant son heure de gloire et ensuite ramer piteusement au premier syllabus ouvert...
Les assises des amphithéâtres des facultés ne sont pas plus confortables que les bancs de ton école donc autant tonifier tes douces fesses sur ceux de ton établissement actuel car 6 années de médecine c'est long et demande une excellente condition...

Voilà, j'ai dis et je vous remercie de m'avoir lu.

p.s. Logiquement tu as plus de chance de décrocher ton cess dans ton école où tes professeurs te connaissent bien et pourront apporter leurs voix dans les délibérations si tu es limite. Au J.C. tu n'es qu'un simple N° sans âme donc aucune sympathie à attendre de qui que ce soit.
Accroche toi, fais profil bas devant tes profs qui busent délibérément leurs élèves (...) et obtiens ce Césame qui te permettra le cas échéant de postuler comme caissière... (Colruyt A2 + bilinguisme annonce emploi vu dans le Soir)

Je crois qu'elle a suivi des études secondaires en section générale hein

DB : elle a fait le jury pour la 3-4e année donc elle a pas réussi sa 4e... autrement dit elle a pas fait des études secondaires en général, ou en tout cas pas vraiment.

Nobody : 115/395 candidats, c'est quasiment 30% de réussite, ce qui est très bien ... tu crois que c'est combien le taux de réussite à l'unif, au juste?

Si elle a passé son jury de 3-4 en général, c'est tout comme.

Pour le taux, il faut bien prendre en compte les doubleurs ou les tripleurs dans les stats. Mais, en effet, ça ressemble à l'Université en 1ère.

Akabane a dit:

Nobody : 115/395 candidats, c'est quasiment 30% de réussite, ce qui est très bien ... tu crois que c'est combien le taux de réussite à l'unif, au juste?

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Le taux des 30% de réussite est curieusement la règle un peu partout, même aux tests de présélection de la police où à peine 29% de candidats réussissent l'épreuve de langue maternelle...

Le taux de réussite en 1er candi est tout de même un peu plus élevé, 46% selon les stats de 2007 vu en ligne et qui concerne l'ensemble des étudiants Universitaires de la Wallonie et de la communauté Germanophone.

Ceci dit, ne comparons pas le taux de réussite de la 1ere année d'université où l'environnement et méthode de travail sont complétement différents d'une classe feutrée d' une école conventionnelle ou privée ou l'on peut encore distinguer aisément les traits agréables de sa prof de sciences, alors que perdu au fin fond d'un auditoire avec une méthode de prise de notes encore hésitante...
Tandis que le passage au Jury Central se fait après une longue préparation(6 ans),plus longue encore pour certains, d'abord via l'enseignement traditionnel et ensuite complétée par une école privé€.

Cursed Angel a dit:

Je reviens un peu sur ce que tu dis Azinou, mais donc pour toi, la ' bonne technique ' consiste à comprendre et à n'étudier QUE en blocus ? Je demande hein, je suis toujours à la recherche de la meilleure technique d'étude. Je sors toujours du cours en ayant compris mais un mois de cours et j'ai quand même du retard dans mon étude (anaaaat' )

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Faux faux faux !!!!

Toute la partie comprendre devrait être idéalement faite DURANT l'année !!!!!!!!

Le blocus lui, ne sert qu'à bourrer ton crâne de définition et de pur par coeur, ainsi qu'à être sur que t'as bien compris tout les concepts en faisant des exos de ouf qui serait limite des questions d'exam de l'année N+1.

Après, t'as TOUJOURS des cours où la compréhension est inexistante et c'est du pur bourrage de crane, ben, ce genre de cours, il est à étudier durant le blocus pour être oublié à la sortie de l'exam

'fin, perso, c'est ce que j'avais fait pour ma deuxième année d'unif, durant l'année, je prenais le temps d'être sur d'avoir compris, quitte à prendre du temps chez moi pour revoir ou aller demander à l'assistant de TP pour les concepts que j'avais pas pigé. Et au blocus, j'ai fait une chiée d'exo pour être sur que je maitrisais la partie pratique, et du pur par coeur pour les définitions/schéma et autre connerie en Biologie, et c'est sur cette dernière partie que je me suis bien fait dégommer x)

Parce que bon, cette année là, je m'étais pas spécialement foulé durant l'année ni durant le blocus, mais si j'avais fait un peu plus, j'aurais eu mon 10, et donc ma moyenne de 60%. Et si j'avais vraiment été motivé, j'aurais pu faire une distinction Mais bon