Dieu Bisounours
Créateur de Dieu
C'est bien pour cette raison qu'une discussion est entamée au niveau européen pour revoir le financement (en tout cas, la compensation) pour certaines filières comme kiné ou médecin
[BE] Enseignement
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
Curieux de voir quand elle va aboutir
Dieu Bisounours
Créateur de Dieu
Non, c'est surtout compenser les États qui subissent fortement la présence d'étudiants étrangers par ceux qui voient leurs étudiants partir ailleurs.
freedumz
Chasseur de castors
Sinon, j'avais vu un reportage aux us où les états versaient une somme à des sociétés privées pour gérer les établissements
Et stat (je commence à connaître les cours de l'UCL par cœur
)
Math, physique, chimie
Et stat (je commence à connaître les cours de l'UCL par cœur
)
Zloup
Badger
Punaise, t411 instit ?
On est perdus
On est perdus
Zloup
Badger
Je retire ce que je dis, c'est un boulot que je ne pourrais pas faire et qui est ultra nécessaire.Non, désolé. Je suis formateur en réinsertion
Rien de mieux qu'un taré passé par la case taule pour l'éviter à des gamins de 15 ans non ?
Et figures-toi que ca marche et que j'en suis bien content
Même si je trouves que pas mal de tes interventions sont complètement perchées, là je te tires mon chapeau.
NeoGeek
Elite
Mdrr
T'as un lien ?
NeoGeek
Elite
Oui la fermeture des écoles ou l'arret des enseignements a eu un effet désastreux en terme académique partout dans le monde pour un effet indiscernable...
Et c'est sans compter l'effet en terme d'obésité, de crime et de pauvreté pour + tard...
C'était assez prévisible mais ceux qui le disaient ont été vilipender donc...
C'est vraiment un des grands désastre de politique publique contemporaine.
Dernière édition:
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
La FWB a appris ce qu'était un ordinateur, aussi
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
Governments are ignoring the pandemic’s disastrous effect on education
Neglected pupils will suffer for the rest of their lives
NeoGeek
Elite
NeoGeek
Elite
La FWB non par contre certains enseignants oui.
Le problème pour la FWB, c'était surtout de s'assurer que chaque élève avait un ordinateur pour travailler et donc d'en fournir si nécessaire.
pyngu
La vodka du diable
Quel est ton avis sur les artistes du coup ?
Zloup
Badger
Tu es le pire toi, tu défend les méchantes sociétés face au petit peuple ! L'en fait je n'en sais rien, mais ça donnait bien )Je n'ai, au contraire de certains, pas cette prétention ni cette vantardise.
Que veux-tu.
Si ça t'aide à te sentir mieux après avoir, publiquement, mis en avant tes méfaits, tant mieux.
Édit : j'en ai d'autres avec l'alcool et vos mères
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
Vu la difficulté de mise en place du remote dans les écoles, j'ai quand même du mal à croire que la FWB avait une stratégie et une vision pour la digitalisation...
Bhazyl
Elite
La fwb n avait et n a tjs aucune vraie solution pour la digitalisation des écoles. Elle se repose sur des accords avec la région pour équiper. Et la mise en place du distanciel dans les écoles s'est faite a la sueur du front de certains enseignants volontaire.
NeoGeek
Elite
Ah oui personne ne souhaitait (ni n'avait planifié) l'enseignement à distance même dans les unifs hein.
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
À l'unif sans outil numérique tu ne vas quand même pas très loin...
Deux fois la moyenne de l'OCDE pour la non utilisation du numérique, on est bien
"L’analyse des résultats des fameux tests PISA (programme international des acquis) de 2015 montre qu’en Fédération Wallonie-Bruxelles, la part des élèves qui n’utilisent jamais Internet à l’école est parmi les plus élevées des pays de l’OCDE (l’Organisation de coopération et de développement économiques). 55 % de nos jeunes n’ont aucune utilisation numérique à l’école, contre 25 % en moyenne dans les autres pays"
Fracture numérique scolaire: pourquoi les francophones ont une guerre de retard
La Flandre a raflé toute l'offre des PC portables de DigitalForYouth, révèle le journal L'Echo. Près de la moitié des PC portables récoltés par l'ASBL
www.moustique.be
NeoGeek
Elite
Mais la question ici c'était pas d'intégrer le numérique à l'école (y a des initiatives pour profiter des outils numériques pour faire cours genre avec des tablettes en classe par exemple) mais de faire de l'enseignement à distance, ce qui est très différent.
1er
OP
Suntheran
Fléau des Hordes Mongoles
Les deux sont liés, ou alors tu m'expliques comment tu fais de l'enseignement à distance sans que les élèves aient des ordinateurs...
Toujours du même article
"La Flandre a raflé toute l’offre des PC portables de DigitalForYouth, révèle le journal L’Echo. Près de la moitié des PC portables récoltés par l’ASBL (soit 6.401) ont déjà été attribués dans les familles de Flandre et de la communauté germanophone et qu’aucun ne se retrouvera dans les familles francophones. L’ASBL, créée en 2019 pour venir en aide aux jeunes défavorisés, bénéficie pourtant de dons par le biais de la Fondation Roi Baudouin. Pourquoi Bruxelles et la Wallonie sont-ils restée au tapis alors qu’ils ont bien montré un intérêt aussi ? Plusieurs ministres sont en charge du secteur alors qu’en Flandre celui de l’enseignement (Ben Weyts, N-VA) l’est tout simplement. En attendant, ce retard ne date ni d’aujourd’hui ni du coronavirus. Le terrain scolaire francophone est miné par l’attentisme numérique, le manque de moyens et de véritable volonté d’avancer depuis toujours.La Flandre a raflé toute l’offre des PC portables de DigitalForYouth, révèle le journal L’Echo. Près de la moitié des PC portables récoltés par l’ASBL (soit 6.401) ont déjà été attribués dans les familles de Flandre et de la communauté germanophone et qu’aucun ne se retrouvera dans les familles francophones. L’ASBL, créée en 2019 pour venir en aide aux jeunes défavorisés, bénéficie pourtant de dons par le biais de la Fondation Roi Baudouin. Pourquoi Bruxelles et la Wallonie sont-ils restée au tapis alors qu’ils ont bien montré un intérêt aussi ? Plusieurs ministres sont en charge du secteur alors qu’en Flandre celui de l’enseignement (Ben Weyts, N-VA) l’est tout simplement. En attendant, ce retard ne date ni d’aujourd’hui ni du coronavirus. Le terrain scolaire francophone est miné par l’attentisme numérique, le manque de moyens et de véritable volonté d’avancer depuis toujours."
